शाला सम्बलन: अतिरिक्त जिला शिक्षा अधिकारी ने किया भवानी मंडी ब्लॉक के विद्यालयों का औचक निरीक्षण

भवानीमंडी | ( जगदीश पोरवाल ) शाला सम्बलन अभियान के तहत अतिरिक्त जिला शिक्षा अधिकारी (मुख्यालय माध्यमिक) बालचंद कारपेंटर ने क्षेत्र के विभिन्न विद्यालयों का औचक निरीक्षण कर व्यवस्थाओं का जायजा लिया। इस दौरान उन्होंने शैक्षणिक गुणवत्ता, नामांकन वृद्धि और सरकारी योजनाओं के प्रभावी क्रियान्वयन पर विशेष जोर दिया।

​महात्मा गांधी राजकीय विद्यालय, रामठी का निरीक्षण

​निरीक्षण के दौरान एमजीजीयूपीएस (रामठी) में शैक्षणिक और प्रशासनिक व्यवस्थाओं को परखा गया:

  • उपस्थिति: विद्यालय के कुल 110 नामांकन में से 46 विद्यार्थी उपस्थित मिले, वहीं दो लोकसेवक आकस्मिक अवकाश पर पाए गए।
  • शैक्षणिक स्तर: कक्षा 3 की छात्रा हसीना ने हिंदी की पुस्तक पढ़कर अपनी दक्षता का प्रदर्शन किया।
  • सर्वे: ब्लॉक में अब तक 546 घरों का ऑनलाइन सर्वे पूर्ण किया जा चुका है।

संस्था प्रधान को दिए गए प्रमुख निर्देश:

अतिरिक्त जिला शिक्षा अधिकारी ने संस्था प्रधान बृजेश भाटी को निम्न सुधारों हेतु पाबंद किया:

  1. शैक्षणिक सुधार: अंग्रेजी व गणित के स्तर को सुधारना तथा विषयाध्यापकों द्वारा प्रतिदिन गृहकार्य देकर दिनांक सहित जांच करना।
  2. नामांकन एवं उपस्थिति: छात्र उपस्थिति बढ़ाना और नए नामांकन हेतु प्रयास करना।
  3. स्वास्थ्य एवं पोषण: पीएम पोषण योजना (MDM) के तहत मीनू अनुसार भोजन, परिसर में स्वच्छता और शाला दर्पण पर स्वास्थ्य परीक्षण डेटा अपडेट करना।
  4. सुरक्षा: “कोर्ट वाली दीदी” पेटी को छात्राओं के लिए दर्शनीय स्थान पर लगाना।

​राउप्रावि सुतारों का खेड़ा: विद्यार्थियों का प्रदर्शन रहा सराहनीय

​एडीईओ कारपेंटर ने राजकीय उच्च प्राथमिक विद्यालय सुतारों का खेड़ा का भी निरीक्षण किया। यहाँ की शैक्षणिक स्थिति संतोषजनक पाई गई:

  • कार्मिक उपस्थिति: 5 में से 4 कार्मिक उपस्थित मिले। एक शिक्षक कालूराम चौधरी एमडीएम कार्य से भवानी मंडी गए हुए थे।
  • प्रतिभा प्रदर्शन: कक्षा 2 की नंदिनी ने हिंदी तथा कक्षा 8 की मुस्कान एवं कक्षा 7 की कुंजन व कुसुम ने अंग्रेजी का धाराप्रवाह पठन किया।
  • गणित दक्षता: कक्षा 6 के अधिकांश विद्यार्थियों ने गणित विषय में कोणों की पहचान और उनकी परिभाषाओं के सटीक उत्तर दिए।

िरीक्षण के अंत में अधिकारियों ने मध्याह्न भोजन को निर्धारित मापदंडों के अनुसार बनाने और नामांकन में निरंतर वृद्धि करने के निर्देश दिए ताकि सरकारी योजनाओं का लाभ हर पात्र छात्र तक पहुँच सके।

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